Hola a todos, ya sabemos (¡por fin!) los nombres de los ganadores de los Premios Nacionales eTwinning 2014. Estamos seguros de que muchos lo merecían, aunque sólo unos pocos lo hayan ganado. Todos los que estamos en contacto con otros compañeros en eTwinning sabemos que se trabaja mucho y muy bien.
Nuestra más sincera enhorabuena a los profesores que lo han ganado y a sus alumnos. Y a estos, además, hay que felicitarles por haber tenido unos docentes tan extraordinarios.
Pinchad sobre la imagen para acceder a la lista publicada por el SNA:
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jueves, 30 de enero de 2014
miércoles, 29 de enero de 2014
Hola a todos,
Una gran experiencia la conferencia del lunes 27. Es enriquecedor compartir las distintas experiencias etwinneras a lo largo y ancho de la península. Y asombroso la cantidad de actividades que algunos son capaces de llevar a cabo. Se aprende mucho con estos intercambios y sería estupendo si pudiéramos hacerlo más regularmente. Gracias a todos.
Una gran experiencia la conferencia del lunes 27. Es enriquecedor compartir las distintas experiencias etwinneras a lo largo y ancho de la península. Y asombroso la cantidad de actividades que algunos son capaces de llevar a cabo. Se aprende mucho con estos intercambios y sería estupendo si pudiéramos hacerlo más regularmente. Gracias a todos.
martes, 28 de enero de 2014
Dos talleres en Hellín (Albacete)
El lunes día 27 y hoy martes 28 se han celebrado sendos talleres de hora y media cada uno en dos colegios de la localidad, CEIP Martínez Parras y Colegio Compañía de María,en Hellín (Albacete). Con la asistencia de 13 y 19 personas hemos acercado y presentado eTwinning. Tras todos estos años es de resaltar que estas sesiones de difusión son importantes y necesarias: son muchos los compañeros que ven así facilitado su primer contacto con la plataforma... y sigue siendo ilusionante el interés que muestras ante las posibilidades que ofrece.
Estos talleres son sólo los primeros. En próximas fechas se extenderán a los demás colegios de la localidad. Está claro que la mejor forma de conseguir acercar eTwinning es llevarlo directamente a los colegios, a los centros de trabajo.
Estos talleres son sólo los primeros. En próximas fechas se extenderán a los demás colegios de la localidad. Está claro que la mejor forma de conseguir acercar eTwinning es llevarlo directamente a los colegios, a los centros de trabajo.
Información sobre el blog
Queridos compañeros, después del encuentro virtual de ayer he decidido dedicar un rato a nuestro blog de embajadores. Como habréis visto, he modificado la plantilla (no acabo de estar satisfecho, pero...) y voy a suprimir también algunas etiquetas, para que la información que contienen los diferentes post sea más fácil de localizar para los visitantes.
Un saludo a todos y espero veros pronto
Un saludo a todos y espero veros pronto
lunes, 27 de enero de 2014
El blog de embajadores eTwinning: breve repaso en Popplet
Buenos días a todos, después de mi intervención de ayer, os dejo el enlace para que podáis ver el primoroso popplet que con tanto amor os había preparado.
Como siempre, fue un placer estar con vosotros, aun virtualmente. Espero tener la ocasión de veros personalmente en un futuro próximo, y poder intercambiar ideas, herramientas y experiencias.
En cuanto a una próxima remodelación del blog, dentro de unos días os presentaré alguna propuesta.
Un saludo a todos
Pepe
Como siempre, fue un placer estar con vosotros, aun virtualmente. Espero tener la ocasión de veros personalmente en un futuro próximo, y poder intercambiar ideas, herramientas y experiencias.
En cuanto a una próxima remodelación del blog, dentro de unos días os presentaré alguna propuesta.
Un saludo a todos
Pepe
domingo, 26 de enero de 2014
Modelo de carnet eTwinning para alumnos
Estimados amigos:
Atentamente, vuestro compañero:
José Antonio Sánchez Ojeda.
Desde septiembre del presente curso 2013-2014, los alumnos del IES Leopoldo Queipo que participan en el proyecto "Mieux Vivre Ensemble" disponen de un carnet identificativo que fue diseñado por el profesor Francis Alés, realizador también del vídeo "Etwinning is a brigtth idea", con el que concurrimos a la campaña "My eTwinning Movie" y que obtuvo el segundo puesto en las votaciones a nivel nacional de dicho concurso.
Creemos que el hecho de que los alumnos dispongan de un carnet ha servido de motivación por varios motivos:
1º) Se sienten parte más activa del proyecto, al estar identificados, especialmente en los desplazamientos que realizamos periódicamente a la Sala de Informática de nuestro centro.
2º) Tienen presente continuamente sus datos de acceso (nombre y contraseña) al Twinspace.
3º) Hacen ver a sus familias, compañeros y amigos la seriedad de las actividades que realizan.
En fin, se nos ocurre a los profesores que integramos el equipo eTwinning de nuestro centro que, tal vez, el SNA pudiera recoger la sugerencia de que el sistema generase, automáticamente al dar de alta un proyecto, un modelo de carnet que pudiésemos personalizar insertando campos como el logotipo del instituto, la fotografía y contraseñas del alumno.
José Antonio Sánchez Ojeda.
lunes, 6 de enero de 2014
eTwinning y Comenius Regio Language Learning Matters
El pasado 26 de noviembre, durante la visita de los centros y autoridades educativas de Southwark, Londres (asociados mediante proyecto Comenius Regio "Language Learning Matters con la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias), presenté en el CEP Las Palmas (Gran Canaria) nuestra asociación multilateral Comenius "Once Upon an Island" para mostrar cómo eTwinning y CLIL se complementan muy bien ofreciendo un entorno que facilita el trabajo colaborativo entre centros de diferentes regiones. Animé a los centros visitantes a participar ¡y ya tenemos TwinSpace para Language Learning Matters !
Esta es la presentación que utilicé:
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